domingo, 14 de noviembre de 2010

Edad adulta intermedia



Desarrollo Psicosocial  Edad adulta intermedia

Enfoques teóricos clásicos
Freud (1906/1942), creía que la psicoterapia era innecesaria en personas mayores de 50 años porque estaba convencido de que la personalidad esta formada para siempre a esta edad y los procesos mentales son demasiado inflexibles Por el contrario, teóricos humanistas como  Abraham Maslow y Carl Rogers vieron en la edad adulta intermedia una oportunidad de cambio positivo. Según Maslow (1968), la autorrealización solo puede llegar con la madurez. Rogers (1961) sostuvo que el funcionamiento humano es un proceso constante de armonización del yo con la experiencia durante toda la vida.

Varios estudios longitudinales demuestran  que el desarrollo psicosocial influye la  estabilidad y el cambio Los investigadores estudian tres tipos de  cambio en el desarrollo:
•Cambios relacionados con las necesidades  de madurez o tareas que todos los seres
humanos experimentan en épocas particulares de la vida; cambios
relacionados con los papeles respaldados culturalmente o con eventos históricos que afectan una población particular y cambios relacionados con las experiencias insólitas o con la ocurrencia no oportuna de los eventos de la vida.
Las teorías clásicas que abordan estos tres  tipos de cambios son los modelos de crisis
normativa y el modelo de ocurrencia oportuna de eventos.
Modelos de crisis normativa  Carl C Jung y Erik Erison son dos de los primeros teóricos de la crisis normativa cuyos trabajos continúan proporcionando el marco de referencia para muchas teorías del desarrollo e investigaciones sobre la edad adulta intermedia
Carl. C. Jung: Individualización y  trascendencia.
Primer teórico importante sobre el  desarrollo adulto, sostuvo que el desarrollo saludadle de la edad adulta intermedia explica la individualización; el surgimiento del verdadero yo gracias al equilibrio o la integración de partes de la personalidad en conflicto, incluidas
aquellas que habían sido olvidadas antes.

Hasta los 40 años, afirma jung, los adultos se conectan en obligaciones con la familia
y la sociedad y desarrollan aquellos
aspectos de la personalidad que le ayudaran a conseguir objetivos externos.

Las mujeres enfatizan en la expresividad y los cuidados; los hombres se orientan  principalmente hacia los logros. En la edad adulta intermedia, las personas cambian su
preocupación por el yo espiritual e interior y tanto hombres como mujeres buscan “la unión de los contrarios” expresando los aspectos que no habían sido “reconocidos” hasta entonces.

Dos tareas necesarias pero difíciles de la  edad adulta intermedia son renunciar a la
imagen juvenil y reconocer el carácter mortal del hombre. Según el reconocer el
carácter mortal del hombre, exige una brusquedad de sentido dentro del yo. Este
viraje hacia el interior puede ser perturbador ya que es posible que las personas pierdan su rumbo temporalmente a medida que ponen en duda sus compromisos. Pero las que
evitan esta transición y no reorientan su vida de manera apropiada pueden perder
la oportunidad de crecer psicológicamente Erik Erison: generatividad frente a estancamiento.
•En contraste con Jung, quien se refirió a la edad adulta intermedia como una época de viraje hacia el interior; Erison describe un viraje hacia el exterior. Erison planteo que los años cercanos a los 40 son la época que las personas van hacia se séptima “ crisis normativa”:generatividad  frente a estancamiento. Generatividad según  la definió erikson, es la preocupación de los adultos maduros por encaminar y guiar a la generación siguiente, y perpetuarse uno mismo a través de la influencia en quienes le siguen Previendo la declinación de su existencia,  las personas sienten la necesidad de dejar in legado para seguir participando en la vida. Las personas que no encuentran una salida a la generatividad se tornan ensimismadas, desenfrenadas o se estancan ( son inactivas o sin vigor).
•La generatividad puede expresarse no solo  a través de la crianza y la condición de
abuelo sino también en la enseñanza o la calidad de mentor la productividad o
creativita, y la “ autogeneración” o autodesarrollo.

LEGADO DE ERIKSON Y JUNG: VAILLANT Y LEVINSON
•Influidos por ERIKSON Y JUNG, Vaillant y Levinson, hicieron algunos estudios longitudinales en los cuales describen los principales cambios de la edad adulta intermedia, desde la actividad ocupacional a los 30 años pasando por la revaluación y frecuente reestructuración drástica de la vida en los 40 años, hasta la estabilidad relativa y madura de los 50 años.
Para los varones estudiados por levinson, esta transición merecía
denominarse crisis porque era lo suficiente mente estresada  
Aunque estos estudios en su época fueron muy importantes e iluminadores, tuvieron graves limitaciones de muestreo y metodología ya que el modelo de Jung y el de Vaillant se construyo a partir de las investigaciones realizadas con hombres cuyas experiencias se tomaban como normas. Además sus resultados no pueden aplicarse a una sociedad en la que la masculinidad y feminidad ya no tienen significados tan distintos, y en la cual el desarrollo de una carrera y las opciones de vida tanto de hombres como mujeres son mas flexibles.

Reloj Social
•Según el modelo de ocurrencia oportuna  de eventos, el desarrollo de la personalidad adulta depende menos de la edad que de los eventos de la vida. Para las cohortes representadas por los primeros estudios de crisis normativa, la ocurrencia oportuna de eventos importantes como matrimonio, jubilación y nacimiento de los hijos y nietos podría
predecirse con facilidad Los estilos de vida actual son mas diversos, “ los relojes sociales” de las personas marchan a diferentes ritmos y el “ciclo de vida fluido” ha borrado las fronteras de la edad adulta intermedia.
Cuando la vida de las mujeres giraba en torno al nacimiento y la crianza de los hijos, el final de los años fértiles significaba algo diferente de lo que significa hoy cuando muchas mujeres ingresan a la fuerza laboral.
En apariencia, la sociedad todavía no es ciega a la edad; “las personas son sensibles a los relojes sociales y los emplean para comprender y juzgar a los demás”.
CAMBIOS EN LAS RELACIONES
DURANTE LA EDAD ADULTA
•Es difícil generalizar sobre  el significado de las relaciones en la edad adulta intermedia porque implica una mayor diversidad de trayectorias de vidas que antes; una persona de 45 años  puede estar felizmente casada y con hijos, otra puede aun estar contemplando esta posibilidad y otra puede estar a puertas del divorcio

TEORÍAS DEL CONTACTO
S O C IA L
•Teoría de  la caravana social: las personas avanzan en la vida rodeadas por círculos concéntricos de relaciones intimas de grado y cercanía variable en las que pueden buscar ayuda bienestar y apoyo social Teoría de selectividad socioemocional
•Las personas seleccionan  contactos sociales durante la vida basadas en la importancia relativa variable de la interacción social como fuente de información, ayuda para el desarrollo  y  mantenimiento  del autoconcepto, y fuente de bienestar emocional
Relaciones y calidad de vida  
A su edad algunos ancianos y adultos de edad intermedia con optimistas sobre la calidad de vida.
• Aunque creen que las relaciones sexuales son muy importantes para una mejor calidad de vida afirman que las relaciones sociales son aun mas importantes.
• Las relaciones en la edad adulta intermedia pueden ser estresantes y restrictivas.
• Mas no significa “mejor”  Matrimonio
• Es muy diferente a lo que era antes ya que las expectativas de vida eran menores y se pensaba que terminaba con la muerte de alguno de los conyugues
• Las parejas tenían muchos hijos y esperaban que ellos vivieran en el hogar hasta el matrimonio, sin permanecer nunca solos.
• En la actualidad muchos matrimonios terminan en divorcio pero, las parejas pueden esperar con ilusión 20 o mas años de vida matrimonial después que el ultimo hijo abandona el hogar Los matrimonios de larga duración pueden presentar una curva en “U” ya que parece declinar después de los primeros años y algunas veces en la vida adulta intermedia, aumenta de nuevo hasta la edad adulta tardía
Divorcio En La Edad Adulta
In te rm e d ia

• Los divorcios tienen ocurrencia por lo general en esta edad después de los primeros diez años de convivencia, cuando se cree que las vidas ya están consolidadas, algunas veces el rompimiento suele ser traumático, en especial en las mujeres.
• El sentimiento de frustración va disminuyendo según el divorcio se va haciendo mas común en la edad adulta intermedia.
• Algunas causas de que el divorcio haya aumentado se le atribuye a la mayor independencia económica de las mujeres.
• Se sugiere que los matrimonios de mas larga duración suelen mantenerse mas que los recientes debido a que han logrado amasar un capital matrimonial: unos beneficios  emocionales y financieros difíciles de abandonar
Relaciones Gay y Lesbianas
• Los gay y lesbianas de adultez intermedia actuales crecieron en un mundo donde la homosexualidad se consideraba una enfermedad mental, donde eran aislados y repudiados, hasta ahora están explorando la posibilidades de unión y posibilidad de establecimiento de relaciones, muchos enfrentan todavía conflicto con los pares y otros miembros de la familia (en ocasiones cónyuges) u ocultan su homosexualidad. Con frecuencia los hombres homosexuales que no descubren su situación hasta la edad adulta intermedia experimentan  una prolongada búsqueda de la identidad, marcada por la culpa, el misterio, el matrimonio heterosexual y las relaciones conflictivas con ambos sexos Aquellos que enfrentan su orientación sexual muy temprano tienden a romper barreras raciales, socioeconómicas y de edad  en la comunidad  homosexual.
• Los principios aplicados con el fin de mantener un matrimonio heterosexual son los mismos para uno homosexual.
• Con frecuencia es difícil revelar la situación a los padres aunque esto no afecte la relación de pareja

Amistades
•Los adultos de edad intermedia tienen poco tiempo para dedicarle a los amigos ya que están ocupados en la familia y el trabajo aunque la amistad persiste y son una fuente de apoyo y bienestar emocional y muchas giran en torno al trabajo y los hijos
+Relaciones con hijos en gar a la madurez proceso de llegar a la madurez
•Hijos  adolescentes: el proceso de maduración del joven exige cierto rechazo de la autoridad paterna, los problemas se encuentra en que las dos edades están pasando por unas crisis normativas y aquí es donde se necesita que los padres acepten a sus hijos como son y no como quieren que sean.
•Se ha descrito este periodo para los padres como un periodo de cuestionamiento, reevaluación o de menor bienestar, sin ser inevitable.
El nido vacío
Popularmente se cree que la partida de los hijos del hogar es una transición difícil en especial para las mujeres, aunque se ha demostrado que logran superarlo y a veces genera una sensación de liberación para las madres; en la actualidad es mucho mas estresante llenar el nido con los hijos crecidos que vuelven nuevamente al hogar.
• No es una señal del fin de la paternidad sino una transición a una nueva etapa: la relación entre padres e hijos adultos.
• Es una transición también es  difícil para los padres que lamentan no haber dedicado mas tiempo a sus hijos
Síndrome de la puerta giratoria
g ira to ria

•Se ha vuelto muy común que muchos jóvenes en especial hombres regresen al hogar (efecto boomerang) en especial mas de una vez.
•El hogar como puerto de apoyo financiero o de otro tipo, mientras se recobra el equilibrio.
•Experiencia que tiende a convertirse en normativa y que fustra las expectativas de los padres para con sus hijos

EL YO EN LA EDAD
ADULTA INTERMEDIA

Crisis de la edad adulta intermedia
También llamada crisis de los 40, el cual es un periodo en le que inicia la revisión y reevaluación de la vida de cada persona. También denominada segunda adolescencia. Esta crisis trae consigo la consciencia de la condición mortal, muchas personas descubren que no pudieron cumplir los sueños de su juventud o que su cumplimiento no les trae la satisfacción que esperaban.
Levinson propuso que la perturbación de la edad adulta intermedia es inevitable porque las personas luchan con la necesidad de reestructurar sus vidas.
• En la actualidad se pone en duda la realidad de la crisis de la edad adulta intermedia, entre otras cosas porque aunque la entrada a la edad adulta intermedia es estresante, no mas que la entrada a la edad adulta temprana
Desarrollo de la identidad
Estilos de identidad
Como dijo Piaget las personas interpretan sus interacciones mediante dos procesos:
•Asimilación de la identidad: un intento por encajar nuevas experiencias en el esquema existente.
•Acomodación de la identidad: ajuste del esquema para traer nuevas experiencias.
•La asimilación tiende a mantener la continuidad, mientras la asimilación tiende a originar el cambio necesario.
•La persona que emplea mas asimilación tiene un estilo de vida asimilativo, mientras las personas que emplean mas la acomodación tienen un estilo de vida acomodativo
Identidad como historia de vida
•••
Generatividad y otros factores
De ajustes psicologicos
Erickson propone que el funcionamiento psicológico saludable depende de la solución exitosa de la crisis de generatividad frente al estancamiento.
Valiant concordo en que la generatividad es una clave para el ajuste psicosocial exitoso.

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